Adolescentes

    Lição 8 - Abraão e Sara: a semente de um povo II

    ASSEMBLEIA DE DEUS - TEMPLO CENTRAL - NATAL/RN

    PORTAL ESCOLA DOMINICAL

    PRIMEIRO TRIMESTRE DE 2025

    Adolescentes: : GÊNESIS, O LIVRO DOS GRANDES COMEÇOS

    COMENTARISTA: JOÃO PAULO MENDES

    COMENTÁRIO: PROF.ª SULAMITA MACEDO

    LIÇÃO Nº 8 – ABRAÃO E SARA: A SEMENTE DE UM POVO

    Professoras e professores, observem estas orientações:

    1 – Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma conversa informal e rápida com os alunos:

    - Cumprimentem os alunos.

    - Perguntem como passaram a semana.

    - Escutem atentamente o que eles falam.

    - Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.

    - Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.

    6 – Agora, vocês iniciam o estudo da lição. Vejam estas sugestões:

    Vocês já sabem que a aula expositiva ou Preleção é um método que está centralizado na oralidade por parte do professor. Entretanto, esta unilateralidade da exposição não é boa, tendo em vista que somente o professor fala e os alunos escutam, escutam, escutam... tendem a se dispersar e a aprendizagem fica comprometida.

    Por isso, recomendo que vocês, busquem a participação dos alunos nas aulas.

    Para isso é importante que você apresente estratégias que estimule a participação dos alunos, valorize o conteúdo, reforce as aplicações e facilite a aprendizagem. Portanto, para não perder de vista o alvo da lição, use a criatividade, apresente domínio da matéria e observe se os alunos estão entendendo o assunto. Só assim você saberá adaptar as sugestões apresentadas aqui.

    2 – Agora, vocês iniciam o estudo da lição. Vejam as sugestões abaixo:

    - Apresentem o título da lição: Abraão e Sara: A Semente de um Povo, escrevendo no quadro branco. Utilizem marcador específico para quadro branco.

    Quadro branco e marcador de quadro branco são recursos didáticos.

    Lembrem-se de que ao trabalhar o conteúdo da lição, vocês devem oportunizar a participação do aluno, envolvendo-o através de exemplos e situações próprias de sua idade. Dessa forma, vocês estão contextualizando o tema com a vida do aluno, além de promover uma aprendizagem mais significativa.

    Ao trabalhar o conteúdo da lição, escrevam no quadro branco palavras-chave para chamar a atenção do aluno, utilizando lápis de cores diferentes.

    - Para concluir o esutdo do tema, apliquem a dinâmica “Promessa de Deus".

    Tenham uma excelente e produtiva aula!

    Dinâmica: Promessa de Deus

    Objetivos:

    Refletir sobre o cumprimento das promessas divinas.

    Renovar a esperança e a fé nas promessas de Deus.

    Material:

    01 folha de papel ofício dividida ao meio por um traço e caneta, para cada aluno.

    Procedimento:

    - Perguntem o que significa a palavra “Promessa”.

    Segundo o Dicionário Michaelis é “1. Ato ou efeito de prometer. 2 Declaração pela qual alguém se obriga, pela fidelidade e pela justiça, a fazer ou deixar de fazer alguma coisa”. Há outros significados.

    - Falem acerca da importância do cumprimento das promessas a nível terreno. Também reflitam sobre do incômodo causado quando há falhas nas promessas e o estado de felicidade promovido por uma promessa cumprida.

    Vocês já passaram por alguma dessas situações?

    Vocês ocasionaram ou foram vítima?

    - Agora, afirmem: O ser humano é falho, mas Deus não falha em suas promessas.

    Leiam Nm 23.19: “Deus não é homem, para que minta; nem filho do homem, para que se arrependa; porventura diria ele, e não o faria? Ou falaria, e não o confirmaria?”

    - Falem: Nesta lição, estamos estudando sobre o cumprimento de uma promessa feita a Abraão e a Sara, que foi cumprida com o nascimento de seu filho Isaque. Este é apenas um exemplo de suas promessas que se cumpriram.

    Vocês têm esperado por muito tempo por uma ou mais promessas divinas para sua vida?

    Vocês encontram-se desencorajados? Sem fé? Sem forças? Calma!

    Lembrem-se do que Deus já fez por vocês!

    - Entreguem uma folha de papel ofício para cada aluno divida ao meio por um traço.

    - Solicitem aos alunos que escrevam do lado esquerdo as promessas que ainda não foram cumpridas.

    - Falem: Lembrem-se do que Deus já fez por você! Façam do lado direito da folha, uma lista das situações que Ele cuidou e providenciou socorro para você! Observem o quanto Deus já fez por vocês. Firmem-se em Suas promessas!

    - Concluam, lendo:

    “O Senhor não retarda a sua promessa, ainda que alguns a têm por tardia...”(2 Pedro 3:9a).

    “Os que confiam no SENHOR serão como o monte de Sião, que não se abala, mas permanece para sempre”(Salmo 125:1).

    Por Sulamita Macedo.

    Fonte: http://atitudedeaprendiz.blogspot.com/2023/01/adolescentes-curriculo-20222023-genesis.html Acesso em 15 de Fev de 2023.

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