Adolescentes

    Lição 2 - Quem é o Criador II

    ASSEMBLEIA DE DEUS - TEMPLO CENTRAL - NATAL/RN

    PORTAL ESCOLA DOMINICAL

    PRIMEIRO TRIMESTRE DE 2025

    Adolescentes: : GÊNESIS, O LIVRO DOS GRANDES COMEÇOS

    COMENTARISTA: JOÃO PAULO MENDES

    COMENTÁRIO: PROF.ª SULAMITA MACEDO

    LIÇÃO Nº 2 – QUEM É O CRIADOR

    Professoras e professores, observem estas orientações:

    1 – Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma conversa informal e rápida com os alunos:

    - Cumprimentem os alunos.

    - Perguntem como passaram a semana.

    - Escutem atentamente o que eles falam.

    - Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.

    - Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.

    6 – Agora, vocês iniciam o estudo da lição. Vejam estas sugestões:

    Vocês já sabem que a aula expositiva ou Preleção é um método que está centralizado na oralidade por parte do professor. Entretanto, esta unilateralidade da exposição não é boa, tendo em vista que somente o professor fala e os alunos escutam, escutam, escutam... tendem a se dispersar e a aprendizagem fica comprometida.

    Por isso, recomendo que vocês, busquem a participação dos alunos nas aulas.

    Para isso é importante que você apresente estratégias que estimule a participação dos alunos, valorize o conteúdo, reforce as aplicações e facilite a aprendizagem. Portanto, para não perder de vista o alvo da lição, use a criatividade, apresente domínio da matéria e observe se os alunos estão entendendo o assunto. Só assim você saberá adaptar as sugestões apresentadas aqui.

    2 – Agora, vocês iniciam o estudo da lição. Vejam as sugestões abaixo:

    - Apresentem o título da lição: Quem é o Criador, escrevendo no quadro branco. Utilizem marcador específico para quadro branco.

    Quadro branco e marcador de quadro branco são recursos didáticos.

    - Para iniciar o esutdo do tema, apliquem a dinâmica “Conhecendo Deus”.

    Lembrem-se de que ao trabalhar o conteúdo da lição, vocês devem oportunizar a participação do aluno, envolvendo-o através de exemplos e situações próprias de sua idade. Dessa forma, vocês estão contextualizando o tema com a vida do aluno, além de promover uma aprendizagem mais significativa.

    Ao trabalhar o conteúdo da lição, escrevam no quadro branco palavras-chave para chamar a atenção do aluno, utilizando lápis de cores diferentes.

    Tenham uma excelente e produtiva aula!

    Dinâmica: Conhecendo Deus

    Objetivos:

    Promover conhecimento sobre Deus.

    Fortalecer relações interpessoais.

    Material:

    ¼ da folha de papel ofício para cada aluno e caneta.

    Procedimento:

    - Distribuam um pedaço da folha de papel ofício para cada aluno.

    - Solicitem aos alunos para que escrevam duas características de uma pessoa da classe.

    - Indaguem se alguém encontrou dificuldade e a razão. Por outro lado, também perguntem para os que tiveram facilidade para responder com rapidez. Espera-se que nesse questionamento haja consenso de que podemos indicar características de alguém quando conhecemos e convivemos com esta pessoa.

    - Então falem que eles também precisam conhecer Deus. Para isto, é necessário estudar as Suas características.

    - Comecem o estudo sobre o conteúdo da lição, apresentado as características divinas.

    Por Sulamita Macedo.

    Fonte: http://atitudedeaprendiz.blogspot.com/2023/01/adolescentes-curriculo-20222023-genesis.html Acesso em 03 de Jan de 2023.

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