Adolescentes

    Lição 7 - O que Jesus fez na cruz II

    ASSEMBLEIA DE DEUS - TEMPLO CENTRAL - NATAL/RN

    PORTAL ESCOLA DOMINICAL

    PRIMEIRO TRIMESTRE DE 2026

    Adolescentes: A história da salvação

    COMENTARISTA: THAÍS A.G. DE PAULA MARTINS

    COMENTÁRIO: PROF.ª SULAMITA MACEDO

    LIÇÃO Nº 7 – O QUE JESUS FEZ NA CRUZ

    Professoras e professores, observem estas orientações:

    1 – Antes de abordar o tema da aula, é interessante que vocês mantenham uma conversa informal e rápida com os alunos:

    - Cumprimentem os alunos.

    - Perguntem como passaram a semana.

    - Escutem atentamente o que eles falam.

    - Observem se há alguém necessitando de uma conversa e/ou oração.

    - Verifiquem se há alunos novatos e/ou visitantes e apresentem cada um.

    2 – Agora, vocês iniciam o estudo da lição. Vejam estas sugestões:

    - Apresentem o título da lição: O que jesus fez na cruz, escrevendo no quadro branco. Utilizem marcador específico para quadro branco.

    Quadro branco e marcador de quadro branco são recursos didáticos.

    - Para introduzir o estudo da lição, utilizem a dinâmica “A Ponte”.

    - Depois, trabalhem o conteúdo da lição.

    - Utilizem o quadro branco para escrever alguma informação ou palavras-chave. Vocês podem usar lápis de cores diferentes. Isto chama a atenção dos alunos.

    Lembrem-se de que ao trabalhar o conteúdo da lição, vocês devem oportunizar a participação do aluno, envolvendo-o através de exemplos e situações próprias de sua idade. Dessa forma, vocês estão contextualizando o tema com a vida do aluno, além de promover uma aprendizagem mais significativa.

    Tenham uma excelente e produtiva aula!

    Dinâmica: A Ponte

    Objetivo: Exemplificar e estudar sobre salvação, através de Jesus, aquele que nos religou a Deus, através de sua morte na cruz.

    Material:

    01 giz branco

    01 pano úmido

    01 telefone com fio

    Nome digitado: DEUS

    Procedimento:

    – Utilizando um giz, desenhem no piso um círculo grande.

    – Peçam para que todos os alunos entrem neste círculo.

    – Entreguem para um dos alunos o nome DEUS e para outro aluno um telefone com fio.

    – Pequem o telefone, tirando do gancho e falem: A comunicação de Deus com o homem e vice-versa acontecia de forma perfeita. Mas, o homem pecou, desobedecendo a Deus e esta comunicação foi cortada.

    Nesse momento, retirem o fio do telefone e peçam para que todos os alunos saiam do círculo, demonstrando afastamento de Deus. Somente o aluno que tem o nome “Deus” permanecerá no círculo.

    – Façam outro círculo com giz, separado do círculo anterior.

    – Peçam para que todos os alunos entrem neste novo círculo.

    – Falem: O homem ficou distanciado de Deus, mas o amor divino pela humanidade era tão grande, que providenciou uma ponte de ligação entre Ele e os homens, enviando Jesus como Salvador e Mediador dos homens.

    – Nesse momento, façam dois traços, simulando uma ponte, unindo os dois círculos, e coloquem o nome JESUS.

    – Falem: Desta forma, a comunicação foi restabelecida.

    – Em seguida, coloquem o fio do telefone, antes retirado.

    – Agora, trabalhem o conteúdo da lição.

    Observação: É interessante limpar o piso, para isto utilizem um pano úmido.

    Por Sulamita Macedo.

    Fonte: http://atitudedeaprendiz.blogspot.com/2022/01/adolescentescurriculo-2022-historia-da_24.html Acesso em 08 fev. 2022

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